playPalay – Guías, recomendaciones y tutoriales
Sitio creado para compartir guías y tutoriales de informática educativa
La idea para este juego es manejar un globo e ir rescatando los diferentes personajes.
Aquí está el juego https://scratch.mit.edu/projects/95834497/
La guía https://playpalay.com/wp-content/uploads/2013/09/guia-juego-en-globo.pdf
Y el videotutorial de como hacerlo
Las imágenes están en
Comparto un nuevo streaming realizado dentro del Proyecto LabTeD de Plan Ceibal. En esta ocasión me acompañan las Profesoras María Noel Hernández y María Eugenia Rodríguez.
Un juego que es mucho más fácil de realizar de lo que parece.
Acá va el enlace para que lo vean http://scratch.mit.edu/projects/13005605
Esta es la guía para replicar el ejercicio en clase: ejercicio autos contramano
Y acá les dejo el video de como hacerlo
Vamos a recrear el clásico juego de naves espaciales en su versión básica. El mism fucionará con 12 enemigos y una nave que se moverá de lado a lado de la pantalla.
Aquí está el ejemplo http://scratch.mit.edu/projects/12579788
Y aquí va la guía para crear el ejercicio ejercicio space invaders
Y este es el ejercicio de Lucas Conforte de 1º11
Muy interesante versión del juego de Mario Bros realizada por Nico Rodríguez de 1º4 del Liceo Nº 39.
Acá está el enlace http://scratch.mit.edu/projects/10637100/
En esta ocasión lo que se hizo fue un juego en el que el protagonista debía esquivar una serie de obstáculos para lograr un objetivo.
Acás las muestras de los trabajos de algunos alumnos. Por un lado el juego de Bárbara Rosano de 1º4 «Amor con obstáculos».
http://scratch.mit.edu/projects/12459297
Y por otro lado el de Yazmin Custiel, Lizbeth De León y Milagros Baleirón de 1º1 «Esquivo para comer»
http://scratch.mit.edu/projects/12412196
Guía para replicar este ejercicio en clase: ejercicio de esquivar balones
Y esta es la versión de Nico Rodríguez que agrega sonido y una salida al juego
http://scratch.mit.edu/projects/12593963
El juego de la viborita era un clásico en los primeros teléfonos móviles que llegaban a nuestras manos.
El mismo puede ser replicado en Scratch. La variante es que no haremos a la viborita doblar (queda como desafío) para no complicar la programación.
Les dejo el enlace al juego y una guía de como trabajarlo con alumnos
http://scratch.mit.edu/projects/12377974
Guía para realizar el trabajo con alumnos ejercicio de la viborita
Juego creado por Milagros Baleirón de 1º1 Liceo Nº 39
Y esta es la versión de Clavijo y Núñez del Liceo Nº 48
Se trata de un ejercicio básico en el que el alumno dibuja una televisión con cuatro botones (sí, como las de antes) y cuando aprieta cada botón va cambiando de programa. La variante podría ser hacerle crear al alumno un control remoto y con él cambiar de canales con botones de subir y bajar.
Dejo el enlace http://scratch.mit.edu/projects/12412196/
Les dejo un enlace a un ejercicio de Ahorcado creado en Scratch. Realmente me parece un poco avanzado para alumnos de 1º Año de Liceo .. no imposible .. avanzado.
Va el enlace
http://scratch.mit.edu/projects/12356026/
Guía para replicar el ejercicio en clase: ejercicio del ahorcado
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